4. Dates Clés du Mali

- Avant Indépendance et 1ère République
- CMLN et 2ème République
- Transition et 3ème République

5. Hymne – Drapeau – Protocole – Education Civique

- Programme Hymne et Drapeau
- Programme Armoiries et Sceaux
- Programme Protocole
- Programme Education Civique

6. Connaissance du Mali et de ses Institutions

- Connaissance du Mali : échanges et découvertes inter-jeunes et inter-régions, jeux – concours
- Connaissance des Institutions : Journées portes ouvertes
- Connaissance des Forces Armées et de Sécurité
- Connaissance des grandes réformes : constitutionnelles, institutionnelles, administratives, etc.
- Colloque International : Mali 50 ans après

7. Témoignages et Hommages

- Hommages : Résistants, Anciennes Personnalités Politiques, etc.
- Hommages aux Anciens Présidents des Institutions de la République
- Hommages aux Femmes et aux Hommes du monde de la Culture et des Sports
- Invitation au témoignage et à l’écriture
- Documents audiovisuels, historiques
- Emissions Radios, TV et Documentaires, Conférences Débats

II. ACTIVITES CIVIQUES ET CITOYENNES

4. Dates Clés du Mali

Le Cinquantenaire pourrait être l’occasion de célébrer ou de se souvenir tout au long de l’année 2010 des Dates clés du Mali, qu’il s’agisse de dates clés avant l’Indépendance, de la 1ère République, de la période CMLN, de la 2ème République, de la Transition ou de la 3ème République. La célébration ou le souvenir de ces dates clés offre l’occasion d’organiser des conférences débats et des émissions radio-TV, de projeter des documentaires et des magazines qui contribueront à une meilleure connaissance de ces événements, et au renforcement de la cohésion nationale.

5. Hymne – Drapeau – Protocole – Education Civique

Le Cinquantenaire pourrait être une occasion de développer le civisme de tous et de concourir à l’amélioration du citoyen de demain. Ainsi la connaissance de la Constitution et des Attributs de la République (Hymne, Drapeau, Armoiries et Sceaux, Protocole, …) pourrait être promue et développée, grâce à des programmes spécifiques qui seront élaborés.

6. Connaissance du Mali et de ses Institutions

- Connaissance du Mali : jeux – concours, échanges et découvertes inter-jeunes et inter-régions
Le Cinquantenaire peut offrir une occasion à la Jeunesse et à tous à travers le monde de mieux connaître le Mali, sa diversité, ses institutions et son évolution depuis 50 ans. Les jeux concours qui pourront être organisés à tous les niveaux (Presse écrite, radios nationales, radios privées, radios rurales, télévisions, sites web, journaux en ligne, animateurs traditionnels, etc.) et dotés de prix avec des finales qui se tiendront en Septembre 2010 pourraient être un moyen de favoriser une meilleure connaissance du Mali par tous. Les jeux-concours existants seront exploités et bonifiés.

Les scolaires et étudiants du Mali seront une cible privilégiée pour ces concours avec l’organisation de divers concours scolaires et universitaires nationaux dotés de Prix d’excellence. Les supports éducatifs imprimés ou édités pour l’enseignement pourront être conçus pour être des vecteurs pour une meilleure connaissance du Mali.

La population dans son ensemble sera associée aux jeux concours sur la connaissance du Mali.

Les échanges inter-jeunes seront promus entre les différentes régions, dans un esprit de découverte et de partage de connaissances, en liant les activités sportives, culturelles et éducatives sur le Mali.

- Connaissance des Institutions : Journées portes ouvertes
Le Cinquantenaire de l’Indépendance pourrait être une occasion d’approfondir pour tous la connaissance des Institutions de la République. Des journées portes ouvertes pourraient être organisées à tous les niveaux (Présidence de la République, Assemblée National, Conseil Economique et Social, Haut Conseil des Collectivités, etc.) avec des visites de citoyens en provenance de tout le Mali. Des expositions photos, des débats, des émissions radio-TV, des documentaires et magazines pourraient être organisés ou diffusés pour éclairer sur le rôle de chaque institution. Les différents musées pourraient avoir des programmes spéciaux sur la Connaissance du Mali et de ses Institutions.

- Connaissance des Forces Armées et de Sécurité
Le Cinquantenaire de l’Indépendance pourrait être également une occasion d’approfondir pour tous la connaissance des Forces Armées et de Sécurité. Des journées portes ouvertes pourraient être organisées dans certaines casernes et lieux particuliers aussi bien à Bamako que dans toutes les Régions.

Des expositions photos, des débats, des émissions radio-TV, des documentaires et magazines pourraient être organisés ou diffusés pour éclairer sur le rôle de l’Armée et des Forces de Sécurité. Le musée des Armées pourrait avoir des programmes spéciaux sur la Connaissance de l’Armée et des Forces de Sécurité.

- Connaissance des Grandes réformes : Constitutionnelles, institutionnelles, administratives
La connaissance des grandes réformes constitutionnelles, institutionnelles, administratives contribue à l’amélioration de la citoyenneté et au renforcement de la Démocratie.

La connaissance des grandes réformes pourra se faire par divers moyens : conférences débats, émissions radio-TV, documentaires et magazines TV qui contribueront à une meilleure connaissance de ces événements, et au renforcement de la cohésion nationale.

- Colloque International : Mali 50 ans après
Le Cinquantenaire est l’occasion d’organiser un grand colloque international sur le Mali 50 ans après, ainsi que sur l’Afrique 50 ans après, avec les perspectives pour le futur.

7. Témoignages et Hommages

Le Cinquantenaire offre une occasion idéale, dans un moment historique, de rendre hommage à de nombreux maliennes et maliens, à des Amis étrangers du Mali, connus ou inconnus, qui ont été des combattants ou des défenseurs de la liberté et de l’Indépendance du Mali, qui ont contribué à la Paix, à la cohésion sociale, au développement du Mali dans tous les domaines, au sein de l’Administration publique, dans le secteur privé, la société civile au Mali ou à l’étranger.

Des hommages particuliers seront accordés aux grands Résistants à la pénétration coloniale, aux anciens Hommes Politiques, aux anciens Chefs d’Etats, aux hommes de Culture, des Arts et des Lettres, ainsi qu’aux anciens Sportifs de notre pays.

Les témoignages et Hommages seront également l’occasion de conférences débats, d’émissions radio-TV, de documentaires et de magazines TV.

Des réflexions seront menées pour définir les critères de sélection des grands témoins de l’histoire du Mali et aux critères de choix des personnes pour les Hommages.

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